|
1ο Γυμνάσιο Τριανδρίας |
Εκδρομές με Περιβαλλοντικό περιεχόμενο
Τριήμερη εκδρομή 22-24 Απριλίου 2007
Δίον - Αμπελάκια - Βόλος - Πήλιο - Μετέωρα
1ο Γυμνάσιο Τριανδρίας Σχολ. Έτος 2006-07
Τριανδρία 24 Απριλίου 2007
Έκθεση
εκδρομής
Έκθεση τριήμερης Εκπαιδευτικής Επίσκεψης στο πλαίσιο Σχολικών Δραστηριοτήτων Περιβαλλοντικού Περιεχομένου με δύο διανυκτερεύσεις, στο
Βόλο, Πήλιο, Μετέωρα,
των μαθητών της τρίτης (Γ') τάξης, από την Κυριακή 22 έως και την Τρίτη 24 Απριλίου 2007.
Στην εκδρομή συμμετείχαν 53 μαθητές που είχαν υποβάλλει ενυπόγραφα σημειώματα των κηδεμόνων των, με τα οποία εγκρίνουν τη συμμετοχή των παιδιών τους στην Εκπαιδευτική Επίσκεψη.
Για την πραγματοποίηση της εκδρομή χρησιμοποιήθηκε ένα τουριστικό λεωφορείο σύμφωνα με το πρόγραμμα.
Η εκδρομή διεξήχθη με
α)Αρχηγό της εκδρομής την Διευθύντρια του σχολείου Κα Γκάζου Νίκη ΠΕ11
β)Συνοδό καθηγητή τον Σιδηρόπουλο Βασίλειο ΠΕ3
γ)Συνοδό καθηγήτρια την Κυρίμη Βασιλική ΠΕ2
δ)Συνοδό καθηγητή τον Γκαζά Δημήτριο ΠΕ19
Το σχολείο για να προσφέρει στα παιδιά ολοκληρωμένη εκπαίδευση δεν πρέπει να περιορίζει τις δραστηριότητές του, ούτε χρονικά, στο ωρολόγιο πρόγραμμα, ούτε τοπικά, στο σχολικό συγκρότημα. Πρέπει να υπάρχει μία συνεχής προσφορά ευκαιριών οι οποίες έχουν στόχο να συμβάλλουν στην ολοκληρωμένη ανάπτυξη του παιδιού με σύνθετο τρόπο: αφενός βοηθούν το παιδί να εμπλουτίσει τις γνώσεις του, και αφετέρου δημιουργούν ερεθίσματα και ευκαιρίες για να υποκινήσουν τη συναισθηματική, φυσική και αισθητική του ανάπτυξη.
Ως εκπαιδευτικοί, οφείλουμε να προσφέρουμε στα παιδιά τις ευκαιρίες μέσα από διάφορες δραστηριότητες, ώστε να μπορούν να αναπτύξουν την κριτική τους σκέψη, να ασκήσουν την φαντασία τους, να πράξουν δημιουργικά. Οφείλουμε να μην παραμείνουμε απλοί θεατές, άβουλοι φορείς και απλά εκτελεστικά όργανα προγραμμάτων. Είμαστε εδώ για να μετουσιώσουμε τους στόχους σε πράξη, να ερμηνεύσουμε τα μηνύματα της εποχής μας και να αντιμετωπίσουμε την πρόκληση του λειτουργήματός μας.
Για την επίτευξη των στόχων που αναφέρθηκαν, στο σχολείο μας πραγματοποιούνται κάθε χρόνο διάφορες δραστηριότητες, όπως Περιβαλλοντική Εκπαίδευση, Αγωγή Υγείας, Αγωγή Σταδιοδρομίας, καθώς και Εκπαιδευτικές Επισκέψεις.
Η οργάνωση όμως μιας πολυήμερης εκπαιδευτικής εκδρομής, αποτελεί σημείο τριβής για τους καθηγητές και διαρκή στόχο για τους μαθητές κάθε σχολείου. Για να ανταποκριθούμε στο αίτημα αυτό και για να ευαισθητοποιήσουμε τους μαθητές σε θέματα που έχουν να κάνουν με το περιβάλλον, την ιστορία, την παράδοση κ.ά., πραγματοποιήσαμε και την τριήμερη εκδρομή στο Βόλο, Πήλιο, Μετέωρα. Οι μαθητές κατανόησαν κι απόκτησαν γνώση του ιστορικού παρελθόντος μας, ενώ ταυτόχρονα γνώρισαν καλύτερα τη βαρύτατη πολιτιστική κληρονομιά του τόπου μας.
Το πρόγραμμα της εκδρομής τηρήθηκε με μία διαφορά, ότι το γεύμα της Δεύτερης μέρας έγινε στα Καλά Νερά και όχι στη Βυζίτσα.
Πρώτη
ημέρα
|
08:30 10:00 12:20 13:10 17:00 19:00 21:00 |
Αναχώρηση από το Σχολείο με τουριστικό λεωφορείο Άφιξη στο Δίον. Περιήγηση στον Αρχαιολογικό χώρο. Στάση στην κρεμαστή γέφυρα του Πηνειού (Αγία Παρασκευή) Συνεχίζουμε για τα Αμπελάκια (Περιήγηση Γεύμα) Συνεχίζουμε για Βόλο Άφιξη και κατάλυση στο Ξενοδοχείο Δείπνο σε κατάστημα της περιοχής. Επιστροφή στο
ξενοδοχείο. Διανυκτέρευση. |
Δεύτερη
ημέρα
|
07:30 08:00 08:30 10:00 12:00 13:15 16:00 18:10 21:30 |
Αφύπνιση των μαθητών. Πρωινό στο εστιατόριο του ξενοδοχείου. Μετά το πρωινό μας αναχωρούμε για την Πορταριά και την Μακρινίτσα Συνεχίζουμε για τα Χάνια Συνεχίζουμε έπειτα για Ζαγορά, τον Αγ.
Ιωάννη και την Τσαγκαράδα Φθάνουμε
ΒΥΖΙΤΣΑ - Γεύμα Κατόπιν
κατηφορίζουμε με το λεωφορείο για τις Μηλιές Αργά
το απόγευμα επιστρέφουμε στο Βόλο Δείπνο και διασκέδαση σε κατάστημα της περιοχής.
Επιστροφή στο ξενοδοχείο. Διανυκτέρευση. |
Τρίτη
ημέρα
|
07:30 08:30 11:00 11:30 15:00 16:30 20:00 |
Αφύπνιση των μαθητών. Πρωινό στο εστιατόριο του ξενοδοχείου. Αναχώρηση Άφιξη στην Καλαμπάκα Επίσκεψη στις Μονές των Μετεώρων - Γεύμα Αναχώρηση Στάση στα Γρεβενά Επιστροφή στην Τριανδρία |
Της εκδρομής αυτής προηγήθηκε αναλυτικός σχεδιασμός και εξειδικευμένη στοχοθεσία καθότι έπρεπε να καλυφθούν τόσο οι εκπαιδευτικοί όσο και οι ψυχαγωγικοί στόχοι.
Από πλευράς παιδαγωγικής και ψυχαγωγίας, οι στόχοι που ετέθησαν επετεύχθησαν γεγονός που ικανοποίησε όλους μας.
Οι επισκέψεις στο Δίον, την Αγία Παρασκευή, τα Αμπελάκια και τα Μετέωρα ήταν απόλυτα επιτυχείς.
Η περιήγηση του Πηλίου ολοκληρώθηκε με μεγάλη δυσκολία καθ’ ότι και ο δρόμος είναι πολύ δύσκολος και το λεωφορείο μας πολύ μεγάλο. Το καταπληκτικό όμως φυσικό περιβάλλον του όρους των Κενταύρων μας αποζημίωσε για την κούραση της διαδρομής. Άλλωστε η χαρά που μας προσφέρει η περιπέτεια μένει, ενώ η ταλαιπωρία είναι της στιγμής.
Το γεύματά μας στην υπέροχη πλατεία με τα πλατάνια στα Αμπελάκια, στην παραλία στα Καλά Νερά και στην σκιά των βράχων των Μετεώρων στην Καλαμπάκα όχι μόνο ικανοποίησε τις γαστριμαργικές ανάγκες, αλλά και όλες τις αισθήσεις μας καθότι το περιβάλλον παντού είναι καταπληκτικό.
Η επιστροφή στην πόλη μας δυστυχώς μας προσγείωσε στην καθημερινότητα, αλλά η ικανοποίηση της γνώσης και η χαρά της περιπέτειας θα συντηρούν στην μνήμη μας τις ωραίες εικόνες που αποκομίσαμε.
στις μαθήτριες και στους μαθητές
όταν γνωρίζετε ότι η ζωή χρειάζεται συνεργασία
και ανάληψη ευθυνών,
όταν δεν νιώθετε περιορισμένοι από την
ανάγκη να τηρείτε το αυτονόητο ,
όταν μπορείτε να έχετε μοναδικό ξάγρυπνο
συνοδό τη συνείδησή σας ,
όταν όχι μόνο δεν παρασύρεστε, αλλά
αποτρέπετε και τους άλλους από αυτό,
όταν φροντίζετε οι ενέργειές σας να μην σας
φέρνουν στην ανάγκη να ζητάτε συγνώμη,
τότε
θα αξίζετε την εμπιστοσύνη που διεκδικείτε,
ακόμη
και τότε δεν θα μπορούμε να μην ξαγρυπνούμε
|
|