1ο Γυμνάσιο Τριανδρίας Σχολ. Έτος 2011-12 Θεσσαλονίκη 15 Μαρτίου 2012

Έκθεση Εκπαιδευτικής Επίσκεψης στο ΚΠΕ Σουφλίου

Έκθεση τριήμερης Εκπαιδευτικής Επίσκεψης στο πλαίσιο των καινοτόμων προγραμμάτων Σχολικών δραστηριοτήτων στο ΚΠΕ Σουφλίου από την Πέμπτη 8 έως το Σάββατο 10 Μαρτίου 2012 των μαθητών

Α) της ομάδας του Προγράμματος της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης με θέμα «Μετάξι ψυχής».

Β) της ομάδας του Πολιτιστικού Προγράμματος με θέμα «Η Βυζαντινή Θεσσαλονίκη μέσα από τα μάτια του Ιωάννη Καμινιάτη»

Στην Εκπαιδευτική επίσκεψη συμμετείχαν 38 μαθητές της Περιβαλλοντικής Ομάδας, και της Ομάδας της Ιστορίας που είχαν υποβάλλει ενυπόγραφα σημειώματα των κηδεμόνων τους, με τα οποία ενέκριναν τη συμμετοχή των παιδιών τους στην Εκπαιδευτική Επίσκεψη.

Για την πραγματοποίηση της εκδρομής χρησιμοποιήθηκε ένα τουριστικό λεωφορείο σύμφωνα με το πρόγραμμα.

Η εκδρομή διεξήχθη με

α)Αρχηγό της εκδρομής τον υπεύθυνο του προγράμματος, υποδιευθυντή του σχολείου Γκαζά Δημήτριο ΠΕ19

β)Συνοδό την καθηγήτρια Παπαδοπούλου Ανδρεάδου Ζαφειρούλα ΠΕ07

γ)Συνοδό την καθηγήτρια Τσιπουλάνη Ουρανία ΠΕ11

Το πρόγραμμα της εκδρομής τηρήθηκε επακριβώς.

07:30 Αναχώρηση από το Σχολείο με τουριστικό λεωφορείο.

Ενδιάμεσες στάσεις: Κόμβος Μουσθένης, Ξάνθη 13:30 Αλεξανδρούπολη Γεύμα

17:00 Άφιξη στο Σουφλί Τακτοπ/ση μαθητών - Εκπ/κών στους χώρους φιλοξενίας

17.30- 19.30 Υποδοχή. Δραστηριότητες στα πλαίσια του προγράμματος «Οι Περιπέτειες του Μεταξοσκώληκα στην πόλη του Μεταξιού» του ΚΠΕ

19.30- 20.00 Δείπνο 20.00- 21.00 Ενημέρωση - Παρουσίαση για το πρόγραμμα

21:30 Περιήγηση στο Σουφλί.

Επιστροφή στη Μαθητική Εστία. Απόσυρση για ξεκούραση και ύπνο όλων των μαθητών στα δωμάτιά τους

Δεύτερη ημέρα Παρασκευή 9 Μαρτίου 2012

08:00 Πρωινό στο εστιατόριο της Μαθητικής Εστίας

08:30 Δραστηριότητες στα πλαίσια του προγράμματος «Οι Περιπέτειες του Μεταξοσκώληκα στην πόλη του Μεταξιού».

13.00- 17.30 Γεύμα – ανάπαυση. Ελεύθερος χρόνος

17.30- 19.30 Δραστηριότητες στα πλαίσια του προγράμματος

19.30- 20.00 Δείπνο 20.00- 21.00 Συνέχιση των εργασιών

21:30 Περιήγηση στο Σουφλί Επιστροφή στη Μαθητική Εστία. Απόσυρση για ξεκούραση και ύπνο όλων των μαθητών στα δωμάτιά τους

Τρίτη ημέρα Σάββατο 10 Μαρτίου 2012

08:00 Πρωινό στο εστιατόριο της Μαθητικής Εστίας. 08:30 Παράδοση των δωματίων.

08:45 Δραστηριότητες στα πλαίσια του προγράμματος «Οι Περιπέτειες του Μεταξοσκώληκα στην πόλη του Μεταξιού» Παρουσίαση εργασιών. Αξιολόγηση προγράμματος.

13.00 Γεύμα 14.00 Αναχώρηση Ενδιάμεσες στάσεις: Κομοτηνή, Ξάνθη, Κόμβος Μουσθένης

22:00 Άφιξη στην Τριανδρία

Ο βαθμός επίτευξης των εκπαιδευτικών στόχων της εκδρομής ήταν υψηλός.

Στο Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Σουφλίου παρακολουθήσαμε το πρόγραμμα Οι περιπέτειες του μεταξοσκώληκα στην πόλη του μεταξιού.

Οι μαθητές που συμμετείχαν είχαν την ευκαιρία:

Να γνωρίσουν οι μαθητές τη σηροτροφία και τη σχέση της με την τοπική κοινωνία.

Να διερευνήσουν την επίδραση του μεταξιού στην ιστορία, οικονομία και αρχιτεκτονική του τόπου.

Να αναγνωρίσουν τη σηροτροφία ως μοντέλο αειφόρου ανάπτυξης.

Να διαμορφώσουν θετική στάση απέναντι στο περιβάλλον.

Να αναπτύξουν δεξιότητες στο να παρατηρούν, να μετρούν, να καταγράφουν, να ταξινομούν

Να επισκεφθούν το δάσος της Δαδιάς και να κατανοήσουν τις λειτουργίες, τις αξίες και τις ωφέλειες του δάσους καθώς και την αναγκαιότητα της προστασίας του.

Να περιηγηθούν στην πόλη της Ξάνθης και να επισκεφθούν το Λαογραφικό & Ιστορικό Μουσείο Ξανθής, ένα κτίριο, έκθεμα που το ίδιο, αποτελεί ιστορική μαρτυρία για την κοινωνική και οικονομική ζωή μιας πόλης που άκμασε στις αρχές του 20ου αιώνα.

Να περιηγηθούν στην πόλη της Αλεξανδρούπολης και να επισκεφθούν τον Φάρο της που αποτελεί , σήμα κατατεθέν της πόλης.

Να περιηγηθούν στην πόλη της Κομοτηνής και να γνωρίσουν την καρδιά της πολυπολιτισμικής πόλης την κεντρική πλατεία της Κομοτηνής (η πλατεία Ειρήνης).

Η καλή προετοιμασία της επίσκεψης καθώς και η φροντίδα, η μεγάλη υπευθυνότητα και η διαρκής επαγρύπνηση των συνοδών, συντέλεσαν στην επιτυχή και χωρίς προβλήματα ολοκλήρωση ενός απαιτητικού προγράμματος στο οποίο συμμετείχαν παιδιά της Β’ και Γ’ τάξεως του Γυμνασίου, που τα περισσότερα για πρώτη φορά ζούσαν μακριά από τους γονείς τους, μαζί με τους συμμαθητές-τριες και τους καθηγητές τους.

Τα παιδιά γνωρίσανε και βιώσανε το «άλλο σχολείο», της χαράς, της βιωματικής γνώσης, και της συνεργασίας. Είχαν την ευκαιρία να εκφραστούν και να δράσουν … να διασκεδάσουν, να βραχούν, να κρυώσουν, να ζεσταθούν, να συγκινηθούν, να κλάψουν, να χαρούν… να μάθουν. Είχαν την ευκαιρία να ζήσουνε έντονα.

Και η κούραση που ίσως νιώσανε στη διαδρομή σίγουρα την διαδέχτηκε η ικανοποίηση της γνώσης και η χαρά της περιπέτειας.

Ο αρχηγός της εκδρομής

Γκαζάς Δημήτριος ΠΕ19